為什麼我們學英語時需要戴上“thinking cap”？來自英文慣用語“put on your thinking cap”，這句“戴上你的思考帽子”的意思就是認真地思考某事情。對於我們以英語為第二語言學者來說，所有英文語法及詞彙都好像需要透過老師的解釋，我們才能明白和把知識保持良好的記憶。由於英語不像中文擁有圖象，要明白一個英文字的意思頗為困難，尤其是一個比較長的英文字。例如，我們怎樣能夠從字面上看見“prosperous”這個英文字的意思呢？另外，當我們閱讀英文書的時候，由於沒有足夠的英語環境，我們可能需要花許多時間才能明白故事的內容。所以問題就是，對於我們以英語為第二語言學者來說，我們是否永遠都要透過聽老師的解釋才能提升得到我們的英語水平呢？
若我們回看一些歷史上學過英語的名人，猶如李小龍，我們或許會尋找到一些對我們印象很深刻的金句。例如，李小龍曾經說過“Don’t think, feel.”（意思是“不要想太多，憑感覺吧。）雖然李小龍不是語言學家，但是功夫和語言可算是有一個密切的關係，因為功夫和語言都是藝術。因此，當我們應用他的學習理論在英語學習時，結果會是怎樣的呢？在一方面，由於英語對中國人來說好像一堆雞腸，要憑感覺來看透一個英文字的意思真是非常困難的。在另一方面，憑感覺來學習語言就是非常有道理的，因為語言也是靠人類的情感表達出來的。不過，若我們沒有一個活著人的英語環境，我們怎樣能夠憑感覺來推測一個英文字的意思呢？尤其是當一個英文字不是常用的，或者比起一個較簡單易用的同義字只是差很少的區別？
或許，我們可以換另一個角度來看我們的語言運用，就像進餐時叫自己戴上“eating cap”。雖然英文還未有這個詞彙，但是我對“put on your eating cap”的定義解作為懂得欣賞不同類型的菜式。例如，當我們習慣了每餐都吃同樣的菜式時，我們或許有時候都想轉吃另一種菜式，來增加我們對食物的體驗和知識。所以當我們把英文字當作為不同的菜式來看的時候，若我們能夠用不同的字詞來表達同一個意思，我們就可以滿足得到我們腦筋的“胃口”。例如，用kind、nice、 benevolent或generous來形容一個好的人。不過，若我們過於用進階的詞彙，我們也可能忘記懂得欣賞簡單的詞彙，甚至令我們說話的時候太過裝模作樣或顯得太高調。同樣地在食物的世界裡，若要保持一個良好的飲食態度和習慣，我們都需要懂得品嚐便宜的食物，否則就不能夠體驗到昂貴食物的價值。
當我們學習另一個語言的時候，雖然難度確實是存在的，但是我們究竟有沒有想過學習的過程還能夠享受嗎？在我們的教育制度之下，由於傳統的理念都是為了在考試取得高分數，我們或許從來都沒有聽過學習還能夠享受吧。就算我們拿到好的成績，我們的老師亦可能對我們說還有進步的空間。所以當活在一個許多人都對我們的期望很高的環境之下，我們怎樣能夠領悟得到學習的真正樂趣呢？因此，當我們讀書遇到沉重的壓力時，我們就想拿起我們的eating cap、playing cap、doodling cap等等，來逃避現實世界一會兒。但當我們回到現實世界讀書時，我們不應該忘記把所有跟讀書無關的cap收拾好。